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- 日期：2009-02-18 16:50:55點擊：256好評：0
幼兒數(shù)學的學與教
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小班科學小實驗材料的投放
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介紹海外四國幼小銜接采取的各項措施
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幼兒自主表演游戲活動初探
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讓教師在課題研討中獲得教育策略
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關(guān)注幼兒的心理健康之我見
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幼小數(shù)學的銜接要合理科學
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中國應(yīng)怎樣借鑒“蒙臺梭利”
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幼兒園課程設(shè)計的理性深化
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談幼兒教育中的主體性
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