河南商洛區(qū)域培訓(xùn)會(huì)

        2016年12月17-18日，此次培訓(xùn)是由北京紅纓連鎖商州區(qū)智慧星幼兒園承辦的，在乾元酒店六樓會(huì)議室隆重開課，此次培訓(xùn)參會(huì)人數(shù)共計(jì)80人。
 

       這次培訓(xùn)是為了讓各聯(lián)盟園進(jìn)一步的學(xué)習(xí)Yojo文化，提高管理效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為各園所的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)，讓農(nóng)村孩子真切的享受到和北京孩子同步的幼兒教育。
 

       伴隨著美妙的旋律，活潑可愛的老師們以一曲《Yojo之歌》拉開了帷幕，全場(chǎng)一片輕松的氛圍。上午由徐老師進(jìn)行的是《團(tuán)隊(duì)打造》，給我們分享了“幸福是什么” “我們的貴人是誰”  此時(shí)，深入人心的討論是因?yàn)楦袆?dòng)，亦是因?yàn)榇林辛吮舜说膬?nèi)心，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，個(gè)個(gè)熱淚盈眶，流下幸福、感動(dòng)的眼淚。
 

       通過團(tuán)隊(duì)打造，我們知道了團(tuán)隊(duì)里要有統(tǒng)一的執(zhí)行力，凝聚力，合作力，協(xié)作力，老師切身感受到了“我們每個(gè)人是微弱的，但是我們也知道團(tuán)隊(duì)就是力量”。
 

 

徐寧老師用悠揚(yáng)的歌聲把她的心愿傳遞給了每個(gè)人，讓我們一起肩負(fù)起幼教事業(yè)的重責(zé)。

       伴隨著全場(chǎng)的舞動(dòng)——感到幸福你就拍拍手，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了，下午“專供教材講解”課程開始了，由劉老師為大家詳細(xì)講解了《好未來閱讀》什么是閱讀、四有目標(biāo)、三好特色、5+體系、3步教法?！逗梦磥硭季S數(shù)學(xué)》學(xué)前兒童教學(xué)教育總目標(biāo)和教學(xué)根本目標(biāo)、如何解決問題 、多問問孩子為什么？培養(yǎng)孩子的觀察、比較、對(duì)應(yīng)、猜想、分析、判斷、概括、空間和表達(dá)力的能力?！逗梦磥韯?chuàng)意美術(shù)》飛飛哥哥帶我們學(xué)美術(shù)，獨(dú)有創(chuàng)意四步教學(xué)法讓我們知道了美術(shù)不難教，也不難學(xué)。
 

 

       第二天，劉玲瓏?yán)蠋熡靡簧衔绲臅r(shí)間為我們?cè)敿?xì)的講解了打擊樂課程。給我們帶來以前不熟悉的內(nèi)容，也帶來了許多樂器:金屬、木質(zhì)、散響、皮革類，并給我們講了樂器的敲擊方法和指揮手勢(shì)。一首“小星星”，劉玲瓏?yán)蠋熤笓]全場(chǎng)配合，讓大家用打擊樂器伴隨音樂進(jìn)行演奏活動(dòng)，又進(jìn)行了《掀起你的蓋頭來》《大王叫我來巡山》《木瓜恰恰恰》《進(jìn)行曲》的指導(dǎo)。
 

 

北京培訓(xùn)主管劉玲瓏?yán)蠋煛?br />

       培訓(xùn)接近尾聲，在大家眼里看到了對(duì)老師的期待對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，想學(xué)習(xí)，想成長，想進(jìn)步，下午由徐寧老師帶來的《家園關(guān)系》準(zhǔn)時(shí)開課，徐寧老師詳細(xì)闡述了怎樣落實(shí)幼兒園服務(wù)體系，建構(gòu)和諧家園關(guān)系，講到了Yojo家長工作三部曲，跟著家長走，和家長一起走，引領(lǐng)家長一起走，讓大家明白各個(gè)年齡段幼兒、家長的需要和老師所需要做的。還有我們的四大服務(wù)，微笑服務(wù)、快速服務(wù)、抱怨服務(wù)：對(duì)抱怨的態(tài)度處理、情緒管理、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還有專業(yè)服務(wù)。這些都讓我們受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)怎樣處理家長關(guān)系，還學(xué)會(huì)了管理自己的情緒。
 

最后，各聯(lián)盟園都寫了自己的執(zhí)行計(jì)劃書，她們將所學(xué)融入園所的規(guī)劃，切實(shí)讓園所提升改變，讓孩子享受跟北京孩子同步的幼兒教育。
 

       專家老師辛苦了，兩天下來，大家收獲了愛、感動(dòng)、幸福、能量，知識(shí)，大家各取所需，解決了開課之前的紙飛機(jī)上的期望。然而，僅憑這點(diǎn)知識(shí)不足以讓我們變成“知識(shí)人” 我們還需要不斷的吸取養(yǎng)料，不斷的的提升專業(yè)。那么，這不是結(jié)束，這才僅僅是開始，我們把我們的專業(yè)，我們的愛傳遞給我們祖國的花朵，讓我們的孩子真正站在未來安排現(xiàn)在。

 

       若有機(jī)會(huì)我們希望還能再次聽到徐寧老師和劉玲瓏?yán)蠋煹木收n程，期待下次的相見。