孩子到三歲后，這些事你不能做了

時(shí)間：2019-12-10   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶(hù)中心   點(diǎn)擊：次

 　　三歲對(duì)孩子尤為的重要，這時(shí)孩子的大腦已經(jīng)發(fā)育到75%左右，而且孩子已經(jīng)有自己的思維意識(shí)想法，孩子智力性格也會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的形成。對(duì)于下面這些事，家長(zhǎng)就不能再做了。

　　有意無(wú)意的說(shuō)孩子笨

　　當(dāng)孩子做不好某件事情的時(shí)候，例如打碎碗、說(shuō)不好話(huà)、摔倒，這時(shí)有些家長(zhǎng)就會(huì)無(wú)意的說(shuō)出，你怎么這么笨，這么傻之類(lèi)的話(huà)。雖然這是你無(wú)意識(shí)說(shuō)的話(huà)，卻讓孩子產(chǎn)生心理暗示，讓孩子覺(jué)得自己就是這么的笨。

　　記得之前看一個(gè)科學(xué)家做的一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)，他將一種叫做梭子魚(yú)的魚(yú)放在浴缸內(nèi)，這種魚(yú)一旦餓了就會(huì)去吃浴缸內(nèi)的小魚(yú)。過(guò)了一段時(shí)間，科學(xué)家用透明的罩子將它給罩住了，剛開(kāi)始梭子魚(yú)餓的時(shí)候會(huì)拼命的撞透明罩，可是過(guò)了一段時(shí)間它撞得次數(shù)越來(lái)越少了，以至于后來(lái)科學(xué)家將罩子拿走，它都不去游動(dòng)吃小魚(yú)，最后餓死了。

　　其實(shí)孩子也是這樣的，如果家長(zhǎng)總是給孩子說(shuō)你真笨，他就會(huì)慢慢的對(duì)自己失去信心，懷疑自己的能力了，以至于最后堅(jiān)信自己像梭子魚(yú)一樣是一條捕不到魚(yú)的笨魚(yú)，從而變的自卑、絕望。教育孩子家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用賞識(shí)教育，經(jīng)常贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，這樣孩子才可以進(jìn)入良性循環(huán)。

　　拼命催促

　　其實(shí)孩子剛開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)是非常有耐心的，可只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，家長(zhǎng)就會(huì)催促著孩子能快點(diǎn)學(xué)會(huì)，有時(shí)希望一夜之間孩子就長(zhǎng)大了，可是家長(zhǎng)要知道雞蛋從外面打開(kāi)是食物，從里面打開(kāi)才是生命。

　　孩子也是一樣的，不是輸入程序就可以運(yùn)作，他學(xué)習(xí)本領(lǐng)需要順其自然的完成，而且孩子本來(lái)就沒(méi)有大人做事情快，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)作不夠嫻熟，不要催促孩子，讓他慢慢學(xué)，不然你越是催，孩子就越是學(xué)不會(huì)，這樣你看著心急，孩子自己也自卑，甚至?xí)粝滦睦黻幱啊?/p>

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　　不立規(guī)矩

　　沒(méi)有規(guī)律不成方圓，尤其是對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子而言，更需要規(guī)律來(lái)約束，不然任憑他們的天性，簡(jiǎn)直是可以上天了。想要的東西必須買(mǎi)，想做的事必須做，不然就大哭大鬧，這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該從小給孩子立下規(guī)矩，讓孩子明白事情要在規(guī)矩內(nèi)的潛意識(shí)，這樣孩子長(zhǎng)大后，特別是青春期時(shí)，你才能管的住他，而且懂規(guī)矩的孩子，不管是在學(xué)校還是社會(huì)都會(huì)比較上進(jìn)，受歡迎。但是不要依靠棍棒來(lái)維護(hù)你的規(guī)律，這樣會(huì)給孩子留下心理陰影，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，分析孩子的需求，“對(duì)癥下藥”才能治本。