換一種方式閱讀——紅纓中級培訓故事會
7月20日，在“北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級培訓班”的第二天課程上，紅纓學院培訓部的藥志勝老師帶領老師們一起換一種方式閱讀，通過親身扮演故事角色，總結分享了骨干教師們對心態(tài)、責任、執(zhí)行力的認識。
藥老師首先為大家播放了五個深含寓意的故事，并讓老師們在聽故事的過程中領會其中蘊含的深刻道理，同時結合自己工作進行分組分角色演繹故事。最后，經(jīng)過體驗式的閱讀方式匯總出自己的感悟，并分享給所有的人。
換一種方式閱讀，換一個角度感悟
五個簡短的小故事，卻點醒了大家的心智。老師們爭相上臺分享自己的感悟，他們從中領會“什么才是好心態(tài)，自己肩負著怎樣的使命和責任，應該如何踐行自己的執(zhí)行力”等等。并從中意識到：生活是由自己創(chuàng)造的;自己作為中層管理人員及骨干教師是幼兒園教育教學成功的關鍵力量。體驗式課程從根本上激發(fā)和培養(yǎng)了老師們的進取心、忠誠度和執(zhí)行力。故事會從參與表演到感悟分享，每一環(huán)節(jié)都注重與實際的鏈接，讓老師們收獲成長。
精心排練中
心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀
故事會結束了，但所有的寓意、感悟、反思還在延續(xù)，所有的行動才剛剛開始。小小的故事激活了所有老師們或許還在沉睡著的夢想。藥老師為大家播放的一曲《蝴蝶飛呀》，全場人員齊聲隨唱：“……毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀……夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀，迎著風聲越高歌聲越高亢……” 一首寓意著永不放棄的歌曲更堅定了每位老師編制夢想、堅持夢想、相信奇跡的信念。將“故事會”課程推向高潮!
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