本新聞發(fā)表于：2011-06-07 05:14 點(diǎn)擊：

　　2011年5月14、15日，北京紅纓教育集團(tuán)的于昊天老師、趙娜老師、馬書賀老師對(duì)徐州區(qū)域的7所紅纓連鎖園進(jìn)行了幼兒園教師培訓(xùn)。

　　整個(gè)培訓(xùn)過程環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合，將課程培訓(xùn)和做人聯(lián)系在一起。從課程培訓(xùn)方面來說，線條畫的培訓(xùn)解開了老師們在教學(xué)過程中經(jīng)常遇到的困惑，知道了應(yīng)該用什么方法才可以達(dá)到教師所想要的教學(xué)效果。這些不僅對(duì)于老師，對(duì)于孩子同樣受益。同時(shí)，英語教學(xué)的培訓(xùn)讓我受益匪淺，明白了枯燥的英語如何利用有趣的引導(dǎo)方式來吸引幼兒的注意，使幼兒愛上英語。多樣化的“打招呼”方式，“英語單詞游戲”方式，配合夸張形象化的AET,就可以很輕松容易地將一節(jié)英語課精彩地完整地表現(xiàn)出來，這也充分體現(xiàn)了幼兒的“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的思想。我想，在以后的教學(xué)過程中我會(huì)將這兩天所學(xué)的內(nèi)容全部運(yùn)用到工作中去，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　另外，于昊天老師的“團(tuán)隊(duì)打造”培訓(xùn)也使老師們明白了很多道理。幼兒園就是一支完整的團(tuán)隊(duì)，需要每個(gè)人一起努力奮斗。每個(gè)人都是主角，一切從“愛”出發(fā)，只有心中有了“愛”，大家才會(huì)更有凝聚力，才能打造出一個(gè)愛的正面的能量場。對(duì)待生活同樣也是如此，面對(duì)生活每個(gè)人都要樹立屬于自己的人生目標(biāo)，然后奔著目標(biāo)而努力奮斗。如果一個(gè)人知道他自己要去向哪里，那么整個(gè)世界都會(huì)被他開拓。然而，生活本身就很復(fù)雜，在生活的過程中難免會(huì)遇到困難、挫折，這就需要我們樂觀面對(duì)，樹立自信心，相信方法總比困難多，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，永遠(yuǎn)記?。?ldquo;我”是一切的根源，愛是最后的歸宿。我相信，有愛便可以包容整個(gè)天涯。

　　最后，讓老師們懂得去“感恩”。要懂得感謝周圍所有關(guān)心和支持我們的人，因?yàn)槲覀兇蠹医M成了一個(gè)整體，就如同我們的雙手，十指相連。相信擁有了雙手，通過我們大家的努力一定會(huì)創(chuàng)造出屬于我們的輝煌明天!

　　（江蘇省徐州市九龍皇家幼兒園  供稿）

于昊天老師在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造



趙娜老師在進(jìn)行英語培訓(xùn)



團(tuán)隊(duì)亮相



紅纓總部的老師和園長們