本新聞發(fā)表于：2015-12-09 04:09 點擊：

 　　2015年12月4日—5日，北京紅纓連鎖幼兒園——河北省唐山市路北區(qū)韓城鎮(zhèn)左岸搖籃幼兒園幼兒園迎來了北京紅纓教育總部督導(dǎo)鄭德陽老師兩天的入園培訓(xùn)。

　　12月4日，鄭老師主要觀看一日流程，并對晨間入園、戶外活動提出了具體的改進方案。同時針對《幫我早讀書》、《hoing英語》、《玩轉(zhuǎn)音樂》、《hoing數(shù)學(xué)》展示課做了點評，給予了肯定并指出不足，老師紛紛表示通過鄭老師的指導(dǎo)對于課程的理解更清晰了，對教法更理解了。相信通過這次引路課的聽評，老師們都能取得長足的進步。

　　一天的培訓(xùn)指導(dǎo)工作已經(jīng)很辛苦，但鄭老師還是利用晚上時間通過團隊游戲?qū)蠋焸冞M行了“我成長 我做主”團隊打造，本次活動帶給老師無限的正能量，讓大家深深懂得什么是團隊，真正的團隊都應(yīng)有一個共同的目標(biāo)，在完成目標(biāo)的過程中一定要相互幫助、相互信任、并懂得承擔(dān)責(zé)任。最后的感恩環(huán)節(jié)把活動推上高潮，大家在靜謐的夜里聆聽一例例動人的故事，那一刻，音樂、故事、我們?nèi)诔梢惑w，當(dāng)燈光亮起，老師們互相感動著擁抱在一起。

　　12月5日，結(jié)合本園在區(qū)角游戲、《幫我早讀書》、一日流程中遇到的難題，鄭老師一一為老師們進行了詳細(xì)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過培訓(xùn)，老師們了解了每個年齡段應(yīng)該如何科學(xué)的設(shè)置區(qū)角，理解了區(qū)角活動的重要性;掌握了《幫我早讀書》的教育目標(biāo)、教材體系及操作流程等;在一日流程培訓(xùn)中，老師們清晰了每個環(huán)節(jié)的任務(wù)，明確了在兒童良好行為的養(yǎng)成教育中，教師是教育的實施者，要為幼兒創(chuàng)造相適宜的環(huán)境來拍樣幼兒良好的行為習(xí)慣，同時把養(yǎng)成教育滲透到幼兒一日生活中。

　　兩天的培訓(xùn)時間，開闊了老師的思路，提升了老師的專業(yè)水平，最重要的是通過團隊打造明確了老師的工作目標(biāo)、喚起了她們的主人翁意識、促進了幼兒園工作的開展。

　　(北京紅纓連鎖河北唐山左岸搖籃幼兒園 供稿)

 

（校對：張潔瓊   郭彤洋）