給新幼師的六個建議，讓孩子迅速喜歡你！
時間：2018-08-23
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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作為一名新幼兒教師，雖然有很強的專業(yè)素質，雖然也曾實習過，但是現(xiàn)在畢竟是在一個新崗位上，有很多事情并不懂，經(jīng)驗更是少之又少。這樣，要快速適應每天和幼兒在一起生活的這種環(huán)境，就需要提前做足準備功課了。
一、講故事——讓幼兒崇拜你
不管是小班還是中、大班幼兒，他們都很喜歡聽故事。如果你做好了準備，記住一些有趣的故事，講給他們聽，那么他們會非常崇拜你，而且會在心里記住你這個會講很多故事的老師。這樣，就能和幼兒盡快拉近距離，從而更好的開展你的其它活動。
二、用各種方法記憶幼兒姓名
記住幼兒的名字，是打通你和幼兒之間關系的一條重要通道。記住了幼兒的名字，你才能盡快了解這個幼兒的特征及個性。當你喊出幼兒的名字時，幼兒也就對你有了印象。那么幼兒才愿意讓你管理，才會更聽你的話。 如何快速記住幼兒的名字呢？
1、利用每天早上的晨檢時間，和幼兒擁抱一下，順便記憶幼兒的名字。利用早點前的點名時機，重復點名，刻意記憶。
2、利用每個和幼兒聊天的機會記憶幼兒的名字。聊天的內(nèi)容最好是關乎幼兒本身的，象幼兒父母的情況，幼兒的喜好等等。
3、利用活動課幼兒回答問題的機會，加強對幼兒名字的記憶。
4、先記住班里幾個調皮幼兒的名字和幾個能力最強的幼兒的名字，這樣既有利于你管理好幼兒，又能幫你快速記住其他幼兒的名字。
三、掌握幼兒的基本情況
幼兒的基本情況，你要做到心里有數(shù)。比如：哪個幼兒比較調皮，哪個幼兒家里有特殊情況，哪個幼兒有哪方面的障礙等等。如果是小班幼兒，那就要和他們的父母多交流了。如果是中、大班幼兒，可以去問問他們原來的老師。多了解一些幼兒的發(fā)展狀況及特殊表現(xiàn)。這樣，你就可以針對幼兒的不同特點，選擇合適幼兒的管理方式，更好的適應他們的特點，更好的教育他們。讓每個幼兒都能從心里喜歡你，信任你，認可你！
四、多和幼兒聊天
利用一切可以利用的間隙時間，和幼兒聊天。在聊天的同時，你既了解了幼兒的基本情況，又了解了幼兒的喜好。而幼兒會因為你對他的特別關注，而對你有更好的印象，把你當成他的朋友，從而更愿意親近你，更樂意和你在一起。
五、用愛關注幼兒的衣、食、住、行
你做了一名幼兒教師，就要把自己的位置擺正。你既是一名老師，又是幼兒的全職保姆。幼兒的父母把幼兒交給了你，那么你就要對幼兒負起責任。你要演好幼兒“父母”的角色，用最深的愛來愛護幼兒，照顧好幼兒的衣、食、住、行。在你給幼兒穿脫衣服，讓幼兒注意冷暖的時候；在你給幼兒分飯，讓幼兒細嚼慢咽的時候；在你看護幼兒午睡，讓幼兒做個好夢的時候；在你帶幼兒游戲，讓幼兒快樂無比的時候，你已經(jīng)在幼兒的心里了。你負出了深深的愛，幼兒一定會回報你濃濃的情。
六、游戲——帶你快速打入幼兒群體
幼兒都比較喜歡做游戲，所以利用做游戲來拉攏幼兒的心，也是最有效的和幼兒成為一體的好方法。你只要和他玩，他就會喜歡你，進而也就會在其它活動時，給你最好的支持。像簡單的拍手游戲、剪子、石頭、布游戲，鉆山洞游戲等等。很多傳統(tǒng)的游戲，不需要做多少準備，就可以開展。在做游戲的同時，幼兒就會在喜歡你的分數(shù)值上加上幾分。
