新學(xué)期如何應(yīng)對一片哭聲
時(shí)間：2018-08-27
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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即將開學(xué)，相信有一件事可能會讓很多老師崩潰，那就是——孩子哭！哭！哭！在家里待了一整個暑假，孩子們不適應(yīng)幼兒園的生活，一來到幼兒園就開始一把眼淚一把鼻涕的......
好啦，知道你到時(shí)會崩潰，所以我?guī)硪环萦變簣@老師必備的止哭秘籍，一起來看看吧！
一、間隔地哭
剛來幼兒園時(shí)很正常，游戲、區(qū)角也玩得很開心。可是一到了午睡、午飯等生活環(huán)節(jié)，就開始大哭，老師怎么安慰都沒有用。
為什么會這樣？
1、首先請老師放心，這類孩子是愿意到幼兒園來和小伙伴們一起學(xué)習(xí)、游戲、生活的。
2、午睡、午飯這類活動相對較為集中，孩子的自由感不夠，感到了束縛，所以開始哭泣。
3、游戲環(huán)節(jié)情緒高漲，注意力集中在活動上；而生活環(huán)節(jié)注意力分散， 想到了對成人的依戀。
4、也有可能是孩子的自理能力不夠，過渡依賴家人照顧導(dǎo)致的。
幼師該怎么辦？
1、自理能力差的孩子，老師盡量幫助他們進(jìn)行午飯、午睡。
2、給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟?，不斷激勵孩子，?qiáng)化進(jìn)步行為。
4、家園配合提高幼兒的生活自理能力。
二、不停地哭
不管老師如何安慰，孩子一到幼兒園就不停地哭，一哭就是一整天。
為什么會這樣？
1、孩子又一次離開父母，情緒產(chǎn)生波動，以哭泣的方式表現(xiàn)出來。
2、暑假的生活習(xí)慣被打亂，幼兒園充滿規(guī)律的生活讓孩子感到恐懼和不安。
3、孩子語言表達(dá)能力還不夠，不善于表達(dá)自己的情緒和需要，只能用哭來發(fā)泄自己的不滿。
幼師該怎么辦？
1、孩子通過哭來釋放情緒，那么適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，就讓孩子“好好哭一場”吧！
2、多像媽媽一樣抱抱他，給他喜歡的玩具轉(zhuǎn)移注意力，讓孩子感受到母愛一般的溫暖。
3、如果孩子不愿意參與集體活動，可以暫時(shí)允許他與集體活動分離，讓他逐步從適應(yīng)到觀望，最終參與活動。
三、憋著不哭不鬧
來園時(shí)非常舍不得家長，但不哭不鬧，然后一個人在班里玩，集體活動時(shí)和老師保持距離?？匆妱e的孩子哭，眼淚會在眼眶里打轉(zhuǎn)。
為什么會這樣？
1、這類孩子對幼兒園老師和同學(xué)缺少一點(diǎn)信任和安全感。
2、雖然孩子有焦慮的表現(xiàn)，但其自我控制和自理能力很強(qiáng)。
幼師該怎么辦？
1、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給孩子留出一點(diǎn)空間和時(shí)間，同時(shí)觀察孩子的表情和言行。
2、觀察一段時(shí)間后，老師可以主動去和孩子交流，邀請孩子一起游戲，拉進(jìn)距離。
3、記得多給孩子大大的擁抱，給予足夠的溫暖和安全感。
四、受他人影響哭
小朋友本來玩得好好的，看到身邊有小朋友在哭，受到影響也哭了起來。
為什么會這樣？
這類孩子容易受他人影響，情緒不太穩(wěn)定。
幼師該怎么辦？
1、把哭鬧不止的孩子與大家適當(dāng)隔離，等他們情緒穩(wěn)定后再讓他們參與集體活動。
2、帶情緒容易受影響的孩子去操場玩會兒，等他們心情平靜下來后再回到班集體中。
五、幾天后才哭
剛開學(xué)的前幾天，表現(xiàn)很好，不哭不鬧，過了幾天后一入園哭個不停
為什么會這樣？
1、一開始不哭不鬧，是因?yàn)橛變簣@里的一切對于孩子來說很新鮮、有吸引力。
2、過了幾天開始哭鬧，因?yàn)樾缕鎰艃哼^了，發(fā)現(xiàn)幼兒園的束縛感大于新鮮感，就產(chǎn)生了要回家、不愿意來園的情緒。
幼師該怎么辦？
1、老辦法，放手讓孩子釋放自己的情緒。
2、分散孩子的注意力，陪孩子玩游戲，每天玩點(diǎn)不一樣的游戲，給孩子制造驚喜，吸引孩子來幼兒園。
3、請家長在家多肯定孩子的表現(xiàn)，增加其上幼兒園的自豪感。比如“今天老師說你在幼兒園表現(xiàn)可好啦，上了幼兒園就是不一樣了呢！”
開學(xué)適應(yīng)期，孩子哭鬧其實(shí)是再正常不過的事，尤其是小班孩子，除了放任孩子哭，我們還可以了解孩子哭的原因，從而更好地幫助孩子度過剛開學(xué)的這段時(shí)間。
