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      幼兒園期末5種類型總結技巧,你都學會了嗎?
      時間:2019-01-18   來源:Yojo幼兒園聯盟   作者:王方   點擊:

      一、期末我們幼兒教師要寫的總結有哪些類型?
      總結類型
      1、班務總結
      2、德育總結
      3、安全總結
      4、個案總結
      5、學期評語
      二、那么這幾種類型該如何寫?有什么技巧?
      一、班務總結
      該寫什么內容
      一般班務總結都會對班級管理的各個方面進行梳理小結,包括:
      1、保教工作
      2、個別教育
      3、班級環(huán)境支持
      4、家長溝通
      5、安全工作
      6、德育工作等。
      如何寫
      1、使用總分總的結構進行撰寫
      2、第一段簡單描述一下班級情況
      3、說明這個學期孩子在各個方面的顯著進步(分段描述,可以添加一些圖片,使得文章更加具有可視化的痕跡)
      注意事項
      1、點開自己開學時上交的班務計劃,對照自己這一學期的工作進行填充
      2、不建議從空白文檔開始寫,看著計劃能夠讓你較為容易喚醒這學期的重大事件
      3、根據計劃中的每個子標題去梳理學期精華
      這樣做既省時又不會和別人的雷同,關鍵還能讓你積極聯想本學期的活動,再次學習,是十分有意義的。
      二、德育總結
      主要內容
      德育工作主要要寫的方面大致有
      1、同伴交往
      2、情緒管理
      3、兒童性健康教育
      4、禮貌禮儀
      5、自我悅納、悅納他人
      6、分享合作
      7、生命教育等
      如何寫
      1、一般德育總結也推薦為總分總的結構進行撰寫
      2、文章開頭可以寫一下自己班幼兒這學期或學年的德育方面的顯著進步
      3、進行具體的各方面的落實情況介紹:通過運用了什么辦法,幫助孩子的德育發(fā)展得到了什么提高
      4、做一個小結:可以是這個學期未完成的部分介紹,也可以是對下學期的工作重點做一個簡要的介紹
      注意事項
      1、拿出自己的德育計劃進行參考
      2、在腦海中回憶一下自己是否用了一些特別成功的辦法,如果有的話請及時補充在總結中
      3、仔細寫一下自己是用了哪些活動和策略對德育工作進行落實的
      三、安全總結
      寫什么內容
      在安全總結中教師的站位調整、一日生活中安全教育的滲透、孩子的安全教育課程、談話、家長溝通、安全隱患的排查、教室的消毒通風這些都需要寫到文章中,爭取讓安全教育沒有細節(jié)上的遺漏。
      如何寫
      1、總分總的結構進行撰寫
      2、格式上不需要花費大量的時間去揣摩
      3、內容上把自己的安全管理細節(jié)條框清晰呈現即可
      注意事項
      1、對照安全計劃進行填充和修改
      2、把這學期自己對安全教育方面的心得和案例簡短地進行描述
      3、在這個過程中老師能對自己的安全管理水平有一個清晰的認識,這樣可以幫助你在下一學期進行調整和學習。
      四、個案總結
      寫什么內容
      個案總結主要要寫:
      1、個案的情況描述、研究方法、觀察記錄、
      2、教師教養(yǎng)對策
      3、家園合作策略
      4、個案的教養(yǎng)進展等情況。
      如何寫
      1、個案總結開頭部分寫孩子的初始情況
      2、介紹自己用了哪些研究方法,如觀察法、訪談法、調查法等
      3、提供這個孩子在活動中的具體表現記錄(要盡量不干擾的表現
      4、寫教師根據觀察到的數據進行的歸因和策略使用
      5、聯合家庭教育進行教養(yǎng)
      6、從孩子的知情意行方面去判斷自己的個案教養(yǎng)方法是否切合
      7、如果沒有切合或有新問題產生,需要教師在文章最后進行下一步計劃的簡單描述。
      注意事項
      1、可以在個案計劃的模塊上進行填充修改,這樣做可以讓教師邊撰寫邊思考是否吻合了自己初始的計劃目標,以便發(fā)現新的問題或者遺漏的矛盾點。
      2、班級中的每一個孩子都是獨特的個體,每個孩子的發(fā)展水平有先后,而且十分具有不確定性,請盡量不把孩子的表現和特有名詞對號入座,要用發(fā)展的眼光撰寫總結反思。
      五、學期評語篇
      學期評語主要要對每一個孩子的學期表現進行一個概括性的描述,讓家長、孩子從教師的專業(yè)視角知道自己在這一學期的表現。
      如何寫
      1、一般學期評語在開頭會點名:比如XX小朋友,恭喜你順利地完成了小班的學習
      2、以第二人稱的方式描述孩子在學習活動、游戲活動、生活活動、同伴交往、自尊自信、禮貌德育等方面的典型進步
      3、鼓勵孩子:馬上就要升中班了,我希望你能夠在XX方面運用XX的方法讓自己更加優(yōu)秀!
      注意事項
      1、在寫評語的時候可以翻閱每一個孩子的每月表現,然后進行一個綜述,這樣可以更加具體生動。
      2、給家長看學期評語是為了讓家長更加理性地了解到自家孩子的發(fā)展水平,而不是讓家長沮喪,請不要給孩子貼一些標簽,或者告狀式地告知家長孩子的調皮任性,應以正面、積極的話語來放大孩子努力、進步的地方。
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