新生工作，身為幼師的你能搞定嗎？
時間：2019-02-18
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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新生入園，家長工作很重要。教師應盡快得到家長的信任、理解、配合、支持，從而順利地開展工作。
面對家長，我們的角色定位是“老師”，無論是剛畢業(yè)還是工作多年的老師，都要熱情、專業(yè)。家長是不放心交給一個還沒長大的孩子或一個冷冰冰的老師的。從認識孩子和家長的第一天起，就要樹立一個積極主動、耐心細致的老師形象。要提前熟悉名字（尤其是生僻字），記住每個孩子在班里的排序等。當面對新生，能在較短時間內叫出他們的名字，并清楚他（她）在班里年齡是大還是小時，家長不用你說，信任就多了一層。
然后，需要準備一個小本子，請家長詳細寫清：有無食物過敏、驚厥史、會不會上樓梯等。每次在吃魚蝦、喝奶、吃水果和外出下樓前，都提前注意，防止意外事件發(fā)生。還請家長在孩子心里樹立一個和藹可親的老師形象，別說“上幼兒園老師熊你”之類的話，讓孩子喜歡老師、喜歡來園。
接下來是培養(yǎng)家長集體觀念：一、我們是個集體，每個孩子都是我們的孩子，家長如果有想法、意見、建議，盡管提，盡管說。越早提出問題、解決問題，越有利于孩子們的健康成長。第二，孩子們在一起，如果有小打鬧、小爭執(zhí)，家長不要直接批評、指責別的孩子，請主動和老師交流，我們有責任、有義務保護好每個孩子。在每天來園時間，我們熱情接待孩子和家長，記好家長的囑咐。如果孩子沒精神或臉上有傷痕我們要及時問清。還有衣服有沒有穿好、頭發(fā)有沒有梳好，都要看在眼里。家長看到你關注到他的孩子，他會安心工作一整天。當然也要給家長強調：在教師值班期間不能及時回復家長的問詢，請理解。尤其是在新生剛入園期間，請家長想想：“老師是把主要精力投入到孩子們身上還是忙于應答家長問詢的好？”家長的選擇應該是后者。在下午離園時，老師要練就把孩子的在園表現快速、簡單、準確地傳達給家長，有需要單聊的先等等。孩子在園如有小碰傷，小糾紛也要及時反映給家長，并明確告訴家長你是怎么處理的，需要家長怎么做?并要提醒家長勤為幼兒剪指甲，減少不經意的劃傷或指甲損傷。
面對家長，我們要不同年齡、不同性格采取不同的交流方式，有效溝通。年輕父母我們要多從專業(yè)角度教給他們相應的育兒知識、保健常識，幫助他們學習做父母、增強責任心；老年人我們要尊敬他們，盡量說話表揚在前、批評在后，讓他們真正感受到你是真心為了孩子好。
新生家長，焦慮很正常。教師要換位思考，理解家長心情，并和他們真誠溝通，相信工作一定會越來越順利！
