便捷識(shí)別小妙招
時(shí)間：2020-09-11
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：張點(diǎn)茹
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班級(jí)里幼兒人眾多，如何能夠快速地了解幼兒清潔整理的相關(guān)情況呢?只要?jiǎng)觿?dòng)腦，不用太麻煩，小妙招幫你辦。只要?jiǎng)觿?dòng)腦，不用太麻煩，小炒招幫你辦。比如，了解幼兒有沒(méi)有漱口，可以從杯子的擺放方向來(lái)判斷。教師事先和幼兒約定，如果杯口朝下就代表自己已經(jīng)漱口結(jié)束。如果是不方便扣過(guò)來(lái)的茶杯架，幼兒將茶杯柄統(tǒng)一朝一個(gè)方向。教師還可以通過(guò)毛巾的折疊、整理后的掛牌等形式，來(lái)了解個(gè)別幼兒清潔整理的情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備
因地制宜，就地取材。
活動(dòng)實(shí)施
●與幼兒事先約定完成清潔整理環(huán)節(jié)后物品的規(guī)定擺放位置或方向，如茶杯口的上下位置。
●教師通過(guò)便捷的呈現(xiàn)方式，了解幼兒清潔整理的情況。
●針對(duì)相關(guān)情況，及時(shí)提醒幼兒漱口、洗臉等。
