老師們一起來學(xué)習(xí)一下，各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求、問題及對(duì)策吧！

1、入園常規(guī)

【常規(guī)要求】

準(zhǔn)時(shí)來園；

主動(dòng)有禮貌地向老師問好，和家長說再見；

有順序地完成來園的常規(guī)活動(dòng)（洗手、搬椅子、插牌、游戲）。

【問題及對(duì)策】

Q1：就是不肯說“老師好”？

老師主動(dòng)問好

好同伴的榜樣

淡化處理問題

Q2：?jiǎn)柡萌菀?，再見很難，粘著家長不肯放手

淡化處理，回避說再見

故事情境，角色扮演點(diǎn)名

總結(jié)（XX有進(jìn)步了，今天會(huì)說再見了）

兒歌強(qiáng)化

寶寶來園不哭鬧，

見到老師微微笑；

互相問聲早上好，

都夸寶寶有禮貌。

Q3：不高興的情緒

大哭：適當(dāng)安撫再進(jìn)班，教師帶出轉(zhuǎn)一圈。

憂郁不開心：轉(zhuǎn)移注意力，例：哎呀請(qǐng)你幫個(gè)忙。

Q4：丟三拉四、無所事事

提示步驟圖（照片、文字、圖畫）

值日生提醒制、分組的區(qū)域游戲

自我服務(wù)勞動(dòng)、觀察種植記錄

保持活動(dòng)的持續(xù)性

Q5：不能準(zhǔn)時(shí)入園

環(huán)境暗示法、告知家長作息的重要性

適當(dāng)?shù)募?lì)，插牌游戲

Q6：愛聊天的家長

家長會(huì)告知可以溝通和不能溝通的時(shí)間段

提供家園溝通渠道（留言本、小便簽，朋友樹）

短信平臺(tái)的交流（QQ群，微信群）

有禮貌的拒絕（不好意思，早晨有點(diǎn)忙，下午再聊好么，或者給我發(fā)微信）

2、點(diǎn)名

【常規(guī)要求】

能用響亮的聲音積極應(yīng)答；

喜歡用不同的方式表示自己來園了；

逐漸關(guān)注班級(jí)的出勤人數(shù)。

【問題及對(duì)策】

Q1：不敢大聲應(yīng)答

大家好，我是X老師，我來了，今天我給大家講個(gè)故事。XX來了嗎？請(qǐng)你來跟大家問個(gè)好

適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

Q2：沒興趣，騷亂不穩(wěn)定

點(diǎn)名游戲（擊鼓傳花、開火車）

把握速度，不拖沓

小組點(diǎn)名，集中統(tǒng)計(jì)

3、洗手

【常規(guī)要求】

能夠按正確的方法洗手，穿長袖衣服時(shí)知道卷袖子；

飯前便后，手臟時(shí)能主動(dòng)洗手；

人多時(shí)，知道按順序洗手；

知道節(jié)約用水，洗手后將水龍頭關(guān)緊；

會(huì)正確使用毛巾，能夠?qū)⑹植粮伞?/font>