《幼兒園工作規(guī)程》中指出，幼兒園要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。作為幼教工作者，我們應清楚環(huán)境在幼兒教育中的作用。我們主張讓幼兒通過與環(huán)境的相互作用去學習和發(fā)展。我們認為幼兒教育的基本特點就是通過環(huán)境對幼兒實施教育影響。給孩子營造一個安全、整潔、自然、優(yōu)美的環(huán)境可以遵從以下原則：

　　1.創(chuàng)設物質(zhì)環(huán)境要因地制宜，活動空間、玩具材料等硬件設施設計要新穎、生動、富有情趣，才能對幼兒產(chǎn)生極大的吸引力。

　　2.環(huán)境布置要和教育教學內(nèi)容息息相關(guān)。幼兒身在其中，玩在其中，學在其中，知識內(nèi)容無聲無息映入幼兒眼中，走進幼兒心中。

　　教師適時的引導，讓幼兒學習用雙手裝點環(huán)境，更會讓幼兒增添自信與興趣。

　　班級環(huán)境是幼兒園環(huán)境的重要組成部分。因此班級環(huán)境布置首先要考慮的是將各種物品整潔安全擺放，墻飾設計和布局盡可能符合幼兒審美觀，像在家一樣的環(huán)境中，加上老師的親切關(guān)愛，幼兒才會減少與親人分離的焦慮，快樂的生活。在有限的空間里把資源拓展到無限，要充分發(fā)揮教師的聰明才智，把班級里的區(qū)域裝扮得漂漂亮亮，充滿情、趣、意、美。

　　除此之外，對室外大型玩具要定期、及時進行檢修，室外活動場地保持清潔，玩教具應定期更新。這樣幼兒園才能真正成為孩子們的樂園，每天歡天喜地地投入其中。