在幼兒園上班的老師都知道,幼師除了身體上要能扛得住折騰,還要能寫各種教案計劃。什么年度計劃、教學計劃、保育計劃,各種各樣十分繁多,實在讓人應(yīng)接不暇。
周計劃是一周之內(nèi)全部教育活動及相關(guān)工作的具體方案,是當月工作計劃中某些內(nèi)容的具體化,是保證月教育目標和周工作目標順利實現(xiàn)的必要條件,也是日教育目標與方案設(shè)計的依據(jù)。
1、特點
將月計劃分解到各周逐次完成,進一步明確工作要求、內(nèi)容、措施,是將一般常規(guī)工作和重點工作有機結(jié)合起來,但要分清輕重緩急及主次,每周有一兩項重點工作。
2、上周情況分析
把握要點:
?分析什么:體現(xiàn)針對性——主要針對上周目標達成情況及幼兒發(fā)展情況進行分析。
?怎么分析:要從五個領(lǐng)域進行分析。保證客觀、真實性,既要分析優(yōu)勢、又要指出不足。
范例
1、孩子們各項常規(guī)習慣有了明顯進步,多數(shù)幼兒能跟隨音樂和教師一起學做器械操。(健康)
2、“心情卡”講述中幼兒的積極性增強了,1/3的幼兒能大膽講述。(語言)
3、能正確的區(qū)分水果和蔬菜。(科學)
4、“我升班了”主題活動的開展增強了幼兒長大了的意識;愿意參與值日生工作,有了初步為他人服務(wù)的意識,內(nèi)容與程序還需討論鞏固。(社會)
5、聽辨前奏、間奏的意識有所增強。(藝術(shù))
3、本周主要目標
把握要點:
?應(yīng)是本周所有或偶的那個鐘各領(lǐng)域突出的的重點目標價值,不僅僅指向教育活動。
?目標的表述要適宜忌過于寬泛或過于具體。
對上周情況分析后,先給每個領(lǐng)域、每項工作確定一個方向——篩選活動內(nèi)容——確定每領(lǐng)域、每項工作重點目標——表述目標。
4、具體措施及內(nèi)容
晨間活動
特點:
?幼兒陸續(xù)來園,時間較短。
?分為兩個時段: 一是幼兒陸續(xù)來園時段;二是幼兒基本來園到飯前集中時段。
適合內(nèi)容:
幼兒陸續(xù)來園段:一般為自選活動。適合圖書、折紙、桌面玩具、自由交談等,一般由教師根據(jù)幼兒興趣及近階段幼兒發(fā)展情況、教育目標選定幾種,供幼兒自選,定期更換。
幼兒基本來園階段:可安排集中活動內(nèi)容,如:主題談話、故事大王講述、兒歌誦讀、新聞講述等內(nèi)容。
生活活動
特點:
?幼兒生活衛(wèi)生習慣、自理能力等方面問題。如:喝水、進餐、穿脫衣服、值日生服務(wù)等。
?要注意每周重點突出(針對幼兒最近最突出的問題)、并注意循序漸進性。
?書寫時有時會將目標及策略一并寫入
教育活動
注意問題:
①一周教育活動內(nèi)容要全面,盡量涵蓋五大領(lǐng)域內(nèi)容。
②每一周的活動內(nèi)容要體現(xiàn)新舊內(nèi)容的融合。
③注意選擇內(nèi)容的適宜性。思考所選內(nèi)容是否必須通過教育活動的途徑去實現(xiàn)目標。(如:歌曲復(fù)習<過渡環(huán)節(jié)進行>、手工制作<區(qū)域活動中>等)
④兩節(jié)活動之間要注意:
★動靜交替,互不影響。盡量把動性的活動安排在第二節(jié)。
★內(nèi)容間的關(guān)聯(lián)性。
★內(nèi)容容量搭配適宜。(如:第一節(jié)為數(shù)學活動、第二節(jié)為美術(shù)活動容量過大,難以完成)
⑤書寫時要盡量標出每個內(nèi)容的出處,以便備課時查找。
戶外活動
注意問題:
①包含集體游戲和分散自選游戲兩部分。
②每周要有重點需要發(fā)展的運動技能點。一般持續(xù)在一周內(nèi),循序漸進提升。
③集體游戲要求:每天集體游戲要求運動技能點突出,書寫時標出運動技能點。
④分散自選游戲要求:每周有重點的投放、調(diào)整材料,每天有重點指導(dǎo)的材料。
活動區(qū)活動
注意問題:
①每天列在計劃中的區(qū)域應(yīng)為重點指導(dǎo)的區(qū)域,一周中應(yīng)盡量涵蓋所有區(qū)域。
②根據(jù)上周幼兒游戲情況和本周重點目標而定。
③書寫時盡量簡要標出每個區(qū)域指導(dǎo)重點,且呈現(xiàn)遞進性。
離園活動
從時間上指:
一個環(huán)節(jié)活動結(jié)束至幼兒離園前的集體等待環(huán)節(jié)。
目的是:
穩(wěn)定幼兒一天的情緒,主張組織輕松愉悅的活動;也可對一日生活進行簡短回顧,融入一定的教育價值。
可選擇的內(nèi)容:
自由交談、有目的的自選活動、故事欣賞、悄悄話時間、“今天的我最棒”“分享時刻”等活動。(儀表的整理為必定內(nèi)容)