日本幼兒園的畢業(yè)典禮:給孩子一堂難得的感恩教育課!
時間:2018-06-25
來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:王方
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六月畢業(yè)季,老師們又要和一批朝夕相伴的孩子們道別了。為了紀(jì)念這一特別時刻,師生們紛紛上演了一場場精彩節(jié)目。
提起畢業(yè),首先在我們腦海中浮現(xiàn)的是各種熱鬧的場景。但在領(lǐng)國日本,畢業(yè)典禮則是完全不同的境況。今天我們就來看看日本的畢業(yè)典禮是怎樣的吧。
會場布置:隆重莊嚴(yán)
與我們的學(xué)期不同,櫻花盛開的 3 月是日本學(xué)校的學(xué)期末。也是各大中小學(xué)及幼兒園舉行畢業(yè)典禮的時間。
老師和家長都十分注重孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)。典禮會場的隆重程度,與大學(xué)相比也毫不遜色。
(會場正前方懸掛日本國旗和幼兒園“園旗”,座位擺放端正。)
入場:正式有序
會場布置妥當(dāng),參加者相繼入場。為表重視,所有人都要著正裝,或者傳統(tǒng)的和服,不能破壞典禮的嚴(yán)肅感。
畢業(yè)生們佩戴胸花,伴隨著音樂,在班主任教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入禮堂。待班級全員入場后,統(tǒng)一入座。
正式流程共有 5 個環(huán)節(jié):
典禮第一項(xiàng):園長授予畢業(yè)證書。
畢業(yè)的孩子按照班級次序,從幼兒園理事長那里恭敬地領(lǐng)取屬于自己人生的第一個證書。
接過證書,畢業(yè)生向園長深深鞠躬。并與大家分享畢業(yè)感想。
在此過程中,其他孩子都端正地坐在凳子上。整個大廳都是安靜的,只有音樂老師深情地彈奏著畢業(yè)歌,這樣莊嚴(yán)的時刻,讓人無不感動于其中。
典禮第二項(xiàng):園長致辭。
園長向畢業(yè)生和家長表示祝賀,總結(jié)他們在園里的成就和收獲。并祝愿孩子們成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
典禮第三項(xiàng):家長聯(lián)合會會長、家長代表以及其他來賓致辭并向園方致謝。
很多家長還未開口,便已感動的潸然淚下。
典禮第四項(xiàng):小班、中班的弟弟妹妹為畢業(yè)生祝福,祝愿哥哥姐姐入小學(xué)后快樂地學(xué)習(xí)。
典禮第五項(xiàng):畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲、拍畢業(yè)照。
畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲《再見了,我們的幼兒園》,拍攝畢業(yè)集體照。
典禮結(jié)束后,孩子們再返回各自的班級,與家長老師回憶以往的快樂瞬間,隨后與幼兒園揮手道別。
日本畢業(yè)典禮帶給我們的思考:
沒有熱鬧的節(jié)目,也沒有別出心裁的環(huán)節(jié)設(shè)計。為什么看完日本幼兒園畢業(yè)典禮,卻能讓人真切地體會到其中的感動呢?
莊嚴(yán)的儀式感
日本禮儀教育從幼兒園便開始灌輸。不管是典禮的會場布置,還是家長老師的著裝,都在營造一種莊嚴(yán)的氛圍。連平時調(diào)皮的小班孩子也會安靜地坐在一旁。
這樣的儀式感不光讓孩子意識到學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,也可以激勵所有人為了未來而努力。
感恩與感動并存
一直以來,在日本家長老師和孩子心中,畢業(yè)典禮是感恩與感動的日子。畢業(yè)學(xué)生說出自己在園里最快樂的事情,表達(dá)對家長、老師與同伴的感激。家長們也感動于孩子的點(diǎn)滴成長,對園長和老師們的辛勤付出致以深深謝意。
這樣的教育對幼兒健康心理的養(yǎng)成無疑有重大意義。幼兒園在帶給孩子們充分的游戲、學(xué)習(xí)機(jī)會之外,也借助畢業(yè)典禮的契機(jī),給孩子們上了一堂完美的人生教育課!
把畢業(yè)典禮變成一場孩子的感恩教育,或許這才是日本幼兒園畢業(yè)典禮真正意義所在吧!