【觀察記錄】對(duì)自尊心極強(qiáng)孩子的矯正
時(shí)間：2018-12-28
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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觀察目標(biāo)
提高幼兒自理能力，自己的事情自己做
觀察過(guò)程
駱欣鍇和妹妹駱欣怡是龍鳳胎，哥哥很明顯沒(méi)有妹妹自理能力強(qiáng)，他做不好的事情總是妹妹幫他做。
場(chǎng)景一：午睡起來(lái)后，孩子們都在穿衣服，有的小朋友已經(jīng)吃上水果了。忽然，我聽(tīng)到有小朋友在哭，我抬眼一看，原來(lái)是駱欣鍇，他又穿不上衣服了，我過(guò)去問(wèn)他，“你哭什么呢？”他拿著衣服看著我不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)了他好幾遍，他才說(shuō)：“我不會(huì)穿衣服。”“不會(huì)穿可以告訴老師，老師教你，你是男子漢，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭鼻子，”我耐心的和他說(shuō)。我從他手里拿過(guò)衣服，教他怎么疊衣服，他還有點(diǎn)自卑。我告訴他：“不會(huì)疊沒(méi)關(guān)系，小朋友都是從不會(huì)到慢慢學(xué)會(huì)的。”
場(chǎng)景二：在集體教育活動(dòng)時(shí)，我們教孩子畫(huà)蝸牛。每個(gè)小朋友都在認(rèn)真的畫(huà)著蝸牛，這時(shí)候我看到駱欣鍇在那犯愣，我走過(guò)去，“鍇鍇，你怎么不畫(huà)??？你看妹妹畫(huà)的多好啊。”他哭著說(shuō)：“我不會(huì)畫(huà)。”“不會(huì)畫(huà)沒(méi)關(guān)系，你看老師的黑板上不是有小蝸牛的樣子么，你先觀察觀察在畫(huà)。”等我轉(zhuǎn)完一圈回過(guò)頭一看，他還自己在那糾結(jié)。。。。。。
觀察分析
1、駱欣鍇和駱欣怡在家都是嬌聲慣養(yǎng)的，尤其父母還是有點(diǎn)偏疼哥哥，所以導(dǎo)致他什么都指望妹妹。
2、駱欣鍇是一個(gè)過(guò)度自尊心強(qiáng)的孩子，脾氣倔強(qiáng)，愛(ài)鉆牛角尖，自己跟自己較勁。
3、缺乏鍛煉，接觸新鮮事物少。在家也不幫媽媽做一些力所能及的事情。
采取措施
1、與家長(zhǎng)多溝通，告訴家長(zhǎng)在家多多鍛煉孩子自己的事情自己做，不要一味的慣著孩子。
2、在幼兒園我們老師對(duì)他多多關(guān)注，鍛煉他的動(dòng)手能力，多鼓勵(lì)他，請(qǐng)他當(dāng)小值日生，幫老師干活。
3、鼓勵(lì)其他幼兒主動(dòng)和駱欣鍇交流，讓他融入到我們的大家庭里，和小朋友們一起做游戲。
獲取成效
通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，我了解到現(xiàn)在駱欣鍇進(jìn)步真的很大，在家能主動(dòng)幫媽媽倒水喝，幫媽媽干一些力所能及的事情。午睡起來(lái)后，他能自己穿脫衣服拉拉鏈了，疊的衣服也很整齊。他是周幾的值日生記得很清楚，干的也特別好。
