【教育筆記】“愛(ài)心”小衛(wèi)士
時(shí)間：2019-05-22
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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案例
正午的陽(yáng)光格外溫暖，孩子們陸陸續(xù)續(xù)起床了，生活老師隨后把被子晾曬在了擦得一塵不染的走廊欄桿上。
晨晨、希希和小言這三個(gè)調(diào)皮鬼入廁后沒(méi)有回到活動(dòng)室，我趕忙出去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)他們沿著走廊晾曬被子的欄桿處走來(lái)走去，有時(shí)佇立觀(guān)察，有時(shí)快跑到另一處，有時(shí)又會(huì)來(lái)回巡視著。
我正想喊他們回來(lái)，忽然一陣風(fēng)刮起，最南邊幾個(gè)被角立刻被掀了起來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)不約而同地朝著被子奔跑過(guò)去，用小手緊緊地按住被角，嘴里還不停地叫著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，小心被子刮跑了！”
我看著這一幕，沒(méi)有忍心打斷他們的好意，繼續(xù)偷偷觀(guān)察著。幾秒鐘后風(fēng)兒就停了，他們站直了身體，居然還用小手下意識(shí)地拉展了被角，那神情格外的認(rèn)真。我情不自禁地向他們走了過(guò)去。
“孩子們，你們?cè)诟墒裁茨兀?rdquo;我蹲下身子輕聲問(wèn)道。
“老師，我們?cè)诒Ｗo(hù)被子！”
“我們是被子的小衛(wèi)士！”
“風(fēng)婆婆好幾次想把被子刮走！”
……
三個(gè)人爭(zhēng)先恐后地回答著，眼睛里閃爍出一副成就滿(mǎn)滿(mǎn)的自得。聽(tīng)著他們的回答，我心里有種說(shuō)不出的暖意，那溫暖如同陽(yáng)光灑在被子上般舒適。
我摸摸三個(gè)調(diào)皮鬼的頭，笑著說(shuō)道：“難怪我們的小花被看起來(lái)這樣的快樂(lè)溫暖，原來(lái)有三個(gè)細(xì)心有愛(ài)的小衛(wèi)士在守護(hù)著呢！”他們聽(tīng)了噗嗤一樂(lè)，相互擠眉弄眼，還略帶一絲羞澀。
我看著他們滿(mǎn)足的笑容繼續(xù)說(shuō)：“馬上就是區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了，我們把守護(hù)被子的任務(wù)交給許老師，好嗎？”孩子們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，跑回了班里。
思考
晨晨、希希和小言平日里表現(xiàn)得很淘氣，然而通過(guò)這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小舉動(dòng)，使我看到了孩子們內(nèi)心深處那份最純凈的美好，這樣的一個(gè)舉動(dòng)一定會(huì)成為他們健康成長(zhǎng)的良好契機(jī)。
今天我捕捉到的不僅僅是孩子們的稚嫩和童趣，更是一名小衛(wèi)士的愛(ài)心與細(xì)心，三個(gè)小淘氣順理成章成為了我班下周的“愛(ài)心大使”。又一陣風(fēng)兒吹過(guò)，漂亮小花被在風(fēng)中飛舞著，被風(fēng)掀起的被角此起彼落，仿佛也在傳遞著這個(gè)“愛(ài)心小衛(wèi)士”的故事。
