開學(xué)季，優(yōu)秀的園長(zhǎng)給家長(zhǎng)三個(gè)建議！
時(shí)間：2018-09-06
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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孩子進(jìn)入幼兒園的那天起，你可能就開始思考如何與老師搞好關(guān)系，以便讓孩子在幼兒園得到更妥貼的優(yōu)待和保護(hù)，享有更多的機(jī)會(huì)和資源，讓孩子的幼兒園生活永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)平浪靜。
但是，孩子遲早要進(jìn)入“江湖”，他遲早要知道不是所有人都能容忍他的無(wú)理取鬧，都能給他無(wú)私的愛，不是所有的人都唯他的馬首是瞻，不吝惜地給他掌聲和夸獎(jiǎng)，他要知道不是所有的果盤都等著他第一個(gè)挑，知道友情需要用心交換，不是從天而降。
所以，適當(dāng)?shù)貙?duì)自己喊停，扭轉(zhuǎn)對(duì)“老師像媽媽”的期望，讓孩子生活在更加真實(shí)的世界中吧。
1、幼兒園是孩子邁向獨(dú)立的踏板，請(qǐng)相信和尊重孩子，該放手時(shí)就放手
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚獨(dú)步，孩子一直在向獨(dú)立的方向邁進(jìn)，幼兒園是他將邁出的一大步。
在這里，他將學(xué)會(huì)自己做很多事情，洗手、刷牙、穿衣服、擦屁屁、倒水、擦桌子、制作月餅、收拾玩具，此外他還將學(xué)習(xí)如何與人相處，如何引人注意，如何表達(dá)自己。
在這個(gè)過(guò)程中，你要給孩子充分的信任。
隨著孩子的長(zhǎng)大，不要過(guò)多地詢問幼兒園的細(xì)節(jié)，讓孩子對(duì)原本自然的事情產(chǎn)生疑慮和壓力。
當(dāng)孩子與小朋友產(chǎn)生摩擦的時(shí)候，不要牽扯進(jìn)去，不要過(guò)多干涉，讓孩子自己去尋找辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)孩子遭遇挫折時(shí)，幫助他調(diào)整情緒，分析狀況，但不要越殂代庖，甚至幫助他規(guī)避困難，你只能幫他逃避一時(shí)，不能逃脫一世。
2、幼兒園是你的教育和養(yǎng)育助手，孩子入園，也不要忘記你的教養(yǎng)責(zé)任
我們?yōu)槭裁窗押⒆铀瓦M(jìn)幼兒園？
因?yàn)樵谀抢镉写罅康暮⒆拥耐g人，因?yàn)楹⒆涌梢院瓦@些同齡人一起學(xué)習(xí)建立起居常規(guī)、熟悉生活常識(shí)、掌握交往技巧、鍛煉體能和技巧，學(xué)習(xí)他們那個(gè)年齡段能夠領(lǐng)悟的知識(shí)和技能。
再有，幼兒園老師經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，掌握幼兒生理、心理發(fā)育特點(diǎn)，擁有成體系和計(jì)劃的教養(yǎng)方案，可以更有效地幫助孩子扭轉(zhuǎn)不良習(xí)慣、確立健康人格。
即使這樣，幼兒園仍然不能取代父母和家庭的作用，因?yàn)橛變簣@只是你最理想的養(yǎng)育和教育助手，但你還是你，你作為父母的養(yǎng)育責(zé)任，永遠(yuǎn)不可能依靠或者推卸給別人。
所以，即使孩子入園了，也不要忘記你該做的事情。不要認(rèn)為幼兒園有那么多的玩具和書，你就不用再陪孩子玩耍，因?yàn)槟闩c孩子在玩耍中建立起來(lái)的信任、情感，以及你一對(duì)一的陪伴中發(fā)現(xiàn)的問題和實(shí)施的教育，是幼兒園做不到的。
不要認(rèn)為教孩子穿衣、疊被、拍球、走平衡木、識(shí)字、書寫太麻煩，反正有幼兒園呢，你直接收獲結(jié)果就可以了。
3、教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)
一個(gè)好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的！
孩子不是老師的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。
一個(gè)好的爸爸媽媽，抵得過(guò)200個(gè)好的老師！這個(gè)道理，老師們不僅要自己明白，更要讓家長(zhǎng)們明白。
說(shuō)的再淺顯一點(diǎn)，班里的每一個(gè)孩子，對(duì)于老師而言，都只是工作的一部分而已；但家長(zhǎng)不一樣，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)。
