宅家如何培養(yǎng)孩子的專注力？
時間：2020-03-03
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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1、把握培養(yǎng)專注力的關(guān)鍵期
在兒童成長的關(guān)鍵期，若不重視基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，將直接影響后續(xù)階段高級認(rèn)知能力，且這種影響將伴隨孩子一生。
3-10歲是兒童成長的關(guān)鍵期，此階段大腦發(fā)育速度高速運(yùn)轉(zhuǎn)，在10歲之后，節(jié)奏將趨于平緩。
充分利用好此關(guān)鍵期，對兒童未來成長發(fā)展有著重要的基礎(chǔ)性作用。
2、專注力培養(yǎng)要從感官訓(xùn)練開始
感官訓(xùn)練主要包括聽知覺和視知覺的訓(xùn)練。
①視知覺訓(xùn)練
我們在關(guān)注事物時，眼睛才是焦點。對視知覺的訓(xùn)練，就是對專注力的外在行為訓(xùn)練。
在生活中訓(xùn)練的時機(jī)無所不在。
逛超市時：可以給孩子發(fā)布任務(wù)：“請你在這一排的貨架為媽媽找到我們一直吃的麥片。”“請去水果柜臺為媽媽找芒果。”
讀繪本時：更可以融會貫通：“小熊和幾只鳥打招呼？”“小老鼠漂亮的手提包出現(xiàn)過幾次？”
掌握了精髓，你能發(fā)現(xiàn)更多專注力訓(xùn)練的機(jī)會。
②聽知覺訓(xùn)練
讓孩子聽環(huán)境中的聲音，或讓孩子聽故事錄音等都是有效提升聽知覺能力的方式。
辨聲音游戲
讓孩子把眼睛閉上，判斷房間里的一個聲音從什么地方發(fā)出的，是近還是遠(yuǎn)，聲音是大是小。
找物品游戲
把一個能發(fā)出聲音的東西藏起來，讓孩子根據(jù)物體發(fā)出的聲音尋找到該物體。
3、結(jié)合孩子愛玩的天性培養(yǎng)專注力
在專注力的培養(yǎng)上，家長應(yīng)該充分利用孩子愛玩的天性，用游戲的方式來進(jìn)行。
哪些游戲可以培養(yǎng)孩子的專注力？
對于年齡小的孩子，讀繪本、搭積木、拼圖、串珠、找不同等。對于年齡大一些的孩子，可以玩迷宮游戲、涂一涂等都是培養(yǎng)專注力的有效方式。
