9月，又有小班新生要入園啦!他們帶著對爸爸媽媽的眷戀，帶著對新環(huán)境的好奇，即將走進(jìn)一個(gè)新的大集體。

　　但是對于大部分孩子來說，習(xí)慣了家中自由的生活，進(jìn)入幼兒園后，難免會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng)。

　　進(jìn)入幼兒園后，孩子將要面對的是一個(gè)全新的環(huán)境。為了讓孩子能夠自信、勇敢地適應(yīng)新環(huán)境，利用暑期，家長就應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成基本的生活能力和社會(huì)交往能力。

　　一、孩子獨(dú)立吃飯的能力

　　許多孩子在上幼兒園之前不能獨(dú)立吃飯，都是由家長喂飯的。那么，從現(xiàn)在開始，我們就要開始鍛煉孩子自己吃飯的能力了，可以先從用勺子吃飯開始練起，提高孩子的自理能力，使孩子在幼兒園能夠自主進(jìn)餐。

　　二、孩子應(yīng)具備基本的語言溝通能力

　　吃喝拉撒是孩子的基本需求，只有這些事情能夠如其所愿，他們才能更好地融入幼兒園這個(gè)大環(huán)境。所以從現(xiàn)在起，應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極地向成人表達(dá)喝水、如廁等需求，如“我要喝水/多吃一點(diǎn)/換褲子/尿尿/拉粑粑。”

　　三、養(yǎng)成午睡的習(xí)慣

　　幼兒園都有午休的習(xí)慣，既能保證孩子下午活動(dòng)效率高，又是孩子健康成長的需要。因此，對于部分中午沒有午休習(xí)慣的孩子，爸爸媽媽要幫孩子建立起午休習(xí)慣。

　　四、與人交往的能力

　　一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的乖孩子，不但能夠贏得老師的贊許和喜愛，還能幫助他獲得小朋友們的認(rèn)可，收獲珍貴的友誼。在暑期，爸爸媽媽們可以借助繪本故事和溝通練習(xí)，幫助孩子感受禮貌用語的力量，學(xué)會(huì)在日常生活中運(yùn)用禮貌用語。

　　為了減輕孩子與父母的“分離焦慮癥”，從現(xiàn)在開始，家長就要著手給孩子做入園準(zhǔn)備了。用開學(xué)前的這段時(shí)間，加大對孩子生活技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。在正式開始介紹之前，小編咨詢了好幾位幼師，他們給大家推薦了一個(gè)新生入園能力的小測試，快來試一試吧!