春風(fēng)送暖百花開(kāi)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，孩子們帶著甜甜的笑臉回到了幼兒園大家庭!
為加強(qiáng)家園合作，新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)要安排上了，幼兒園老師如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)?
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備注意事項(xiàng)
01會(huì)議目標(biāo)
展示教師風(fēng)采及園所實(shí)力，進(jìn)一步堅(jiān)定家長(zhǎng)對(duì)園所和教師的信心。為家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)和幼兒盡快度過(guò)入園焦慮期。強(qiáng)調(diào)家園溝通的重要性，統(tǒng)一教育觀念，與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)。
02會(huì)議時(shí)間
開(kāi)學(xué)第一周或者是第二周，通常是幼兒園召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)的最佳時(shí)期。
03參與對(duì)象
會(huì)議地點(diǎn)依據(jù)參會(huì)人數(shù)及園所實(shí)際情況確定。
04會(huì)議地點(diǎn)
多功能室
05邀約參會(huì)
各主班教師提前一周向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函，根據(jù)家長(zhǎng)回復(fù)，統(tǒng)計(jì)參會(huì)人員信息，并于會(huì)前三天再次提醒家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作
1、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
為了提高家長(zhǎng)會(huì)的有效性，在召開(kāi)之前，可以向家長(zhǎng)發(fā)放一份問(wèn)卷，老師們將這些資料匯總分析后，有針對(duì)性地策劃家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，給家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2、制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函
會(huì)前，給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、行車(chē)路線(xiàn)及停車(chē)方式，并將會(huì)議流程、主題提前告知，讓家長(zhǎng)感受老師們的努力和真誠(chéng)，并對(duì)此充滿(mǎn)期待。
3、場(chǎng)地物品準(zhǔn)備與人分工
【場(chǎng)地準(zhǔn)備】
布置多功能室，按班級(jí)劃分家長(zhǎng)就坐區(qū)域，并在相應(yīng)區(qū)域擺放適量座椅。
A4紙打印班級(jí)名稱(chēng)，并張貼于相應(yīng)區(qū)域的顯眼位置，指引家長(zhǎng)就座。
會(huì)議當(dāng)天，多媒體負(fù)責(zé)人提前一小時(shí)為多功能廳開(kāi)窗通風(fēng)，檢查多媒體設(shè)備是否正常，提前半小時(shí)打開(kāi)空調(diào)。
【物品準(zhǔn)備】
《家園共育活動(dòng)簽到表》(每班各一張)、黑色簽字筆、馬克筆、茶水與果盤(pán)適量、A4紙若干、會(huì)議PPT、園所宣傳視頻、背景音樂(lè)。
【人員分工】
安排好人員分工，包括接待、主持、多媒體操作、照片拍攝、會(huì)場(chǎng)布置及秩序維護(hù)等。
邀請(qǐng)1-2位家長(zhǎng)結(jié)合其自身的育兒經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行主題分享。
園長(zhǎng)與參會(huì)老師提前安排好時(shí)間，園長(zhǎng)提前撰寫(xiě)發(fā)言稿。
家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)流程
第一步：引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到
老師引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到，并前往相應(yīng)位置就座，同時(shí)滾動(dòng)播放園所宣傳視頻。
第二步：主持人開(kāi)場(chǎng)及致辭
首先要感謝家長(zhǎng)的出席，語(yǔ)句要誠(chéng)懇且言簡(jiǎn)意賅，然后介紹家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
第三步：本次家長(zhǎng)會(huì)著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容
★ 幼兒一日生活作息(按園所實(shí)際情況來(lái))
★ 本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：將園所新學(xué)期工作的安排規(guī)劃以文字或表格的形式打印出來(lái)交給家長(zhǎng)，并進(jìn)行講解。
(1)班級(jí)師資情況：主班、配班、保育員介紹
(2)班級(jí)基本情況介紹：如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等
(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
(5)本學(xué)期總目標(biāo)概述
(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
(7)興趣班概述
★ 本學(xué)期家園共育活動(dòng)安排
為了讓大家不缺席孩子成長(zhǎng)的每個(gè)精彩瞬間，我們園每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織開(kāi)展豐富多彩的家園共育活動(dòng)。
★ 幼兒的接送與安全問(wèn)題
接送孩子時(shí)，家長(zhǎng)必須持接送卡，以確保孩子安全離園。如委托別人接孩子，被委托人應(yīng)年滿(mǎn)18周歲以上，并需要提前打電話(huà)告知本班老師。
★ 衛(wèi)生保健問(wèn)題
如您的孩子有過(guò)敏史或疾病請(qǐng)告知老師，以便給予更多關(guān)注。如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適的情況，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通，把孩子留在家中休息。需喂藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必填好《喂藥委托及服藥記錄表》并簽字。
★ 其它安全注意事項(xiàng)
每天入園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、紐扣等)入園。請(qǐng)讓孩子穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服入園等。
第四步：家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)分享
邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表結(jié)合自身的育兒經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展關(guān)于“如何克服入園焦慮”或“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”的經(jīng)驗(yàn)分享(時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘以?xún)?nèi))。
第五步：家長(zhǎng)答疑互動(dòng)
對(duì)于新生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，必然有許多希望深入了解的地方，應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長(zhǎng)與本班老師進(jìn)行面對(duì)面交流。
第六步：家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束
通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，相信大家對(duì)我們幼兒園有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何配合老師開(kāi)展幼兒教育也有了一定的了解。在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓各位家長(zhǎng)放心，也希望我們能加強(qiáng)溝通，互相理解、互相合作，給孩子一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、幸福的童年。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次衷心地感謝您的參與，最后祝愿每位家長(zhǎng)工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，不僅能加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系，也是家園溝通中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，能夠增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，提高家庭教育的觀念，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。家園同心同行，共促幼兒成長(zhǎng)!
01 會(huì)前充分準(zhǔn)備
一次完整的家長(zhǎng)會(huì)包括會(huì)前充分準(zhǔn)備、會(huì)中有效實(shí)施、會(huì)后總結(jié)反思。準(zhǔn)備得越詳盡細(xì)致，會(huì)議實(shí)施的效果就越好。
其中，會(huì)前準(zhǔn)備主要包括明確家長(zhǎng)會(huì)主題、撰寫(xiě)會(huì)議方案、發(fā)布通知等內(nèi)容。
明晰家長(zhǎng)會(huì)主題，做到心中有數(shù)
為提高家長(zhǎng)會(huì)的目的性、實(shí)用性，在召開(kāi)之前，教師可以向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，摸清家長(zhǎng)們想要了解的要點(diǎn)，根據(jù)家長(zhǎng)的需求確定有意義的內(nèi)容。
小班：小班除了讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一日流程，了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中和幼兒園采取一致的規(guī)則外，還要宣傳和引導(dǎo)幼兒園所重視的一些理念以及在家園共育中需要注意的問(wèn)題。
中班：對(duì)于已經(jīng)熟悉幼兒園一日生活的中班家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，分析一些中班孩子的常見(jiàn)問(wèn)題，以及家長(zhǎng)在家庭中的處理方法就會(huì)顯得更加實(shí)用。同時(shí)，要充分讓家長(zhǎng)了解學(xué)期內(nèi)幼兒園的各種教育、教學(xué)重點(diǎn)。
大班：幼小銜接絕對(duì)是大班家長(zhǎng)最關(guān)心的話(huà)題，因此，在家長(zhǎng)會(huì)中，應(yīng)該幫助家長(zhǎng)梳理這方面的知識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀念以及讓家長(zhǎng)知道如何幫助幼兒順利度過(guò)幼小銜接期。
撰寫(xiě)活動(dòng)方案，合理分工安排
在撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)方案時(shí)，需寫(xiě)明會(huì)議的主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、分工、內(nèi)容、流程及注意事項(xiàng)。此外，還需嚴(yán)格把控活動(dòng)組織的要點(diǎn)及教師注意的事項(xiàng)，合理分工安排。
制作邀請(qǐng)函，提前發(fā)布通知
很多老師通知家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是讓孩子告知，這樣比較松散、不正式，孩子也容易遺忘。正確的做法是，在制作好電子邀請(qǐng)函后，提前3-5天在班級(jí)群中發(fā)送。為顯示重視和正式，除了發(fā)送電子邀請(qǐng)函，還可以在幼兒離園時(shí)發(fā)放紙質(zhì)邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)回執(zhí)單。
完善的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，增強(qiáng)會(huì)議效果
?、?溫馨的會(huì)場(chǎng)環(huán)創(chuàng)
· 門(mén)口設(shè)置指路牌，擺放簽到臺(tái)、花束，張貼本次家長(zhǎng)會(huì)主題及內(nèi)容的海報(bào)。
· 根據(jù)會(huì)議形式擺放桌椅，會(huì)場(chǎng)放置水果、茶歇，播放與幼兒相關(guān)的視頻或舒緩的候場(chǎng)音樂(lè)。
此外，園所在開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，還應(yīng)注意以下安排：
· 家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作;
· 場(chǎng)地座位安排要保持適宜的安全距離;
· 家長(zhǎng)、老師需要佩戴好口罩;
· 家長(zhǎng)簽到處要放置備用口罩、消毒液、免洗洗手液等。
?、?正常運(yùn)行的影音設(shè)備
· 盡早連接設(shè)備并進(jìn)行測(cè)試。
· 準(zhǔn)備備用的小黑板或掛圖及紙、筆。
③ 得體適宜的著裝打扮
會(huì)議期間，老師以從容、自信、專(zhuān)業(yè)的形象出現(xiàn)，更能贏得家長(zhǎng)的尊重哦!建議園長(zhǎng)及教師在著裝方面不要過(guò)于隨意，穿正裝或園服最佳，著淡妝看起來(lái)會(huì)更有精神。
02 會(huì)中有效實(shí)施
很多家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的流程就只是“開(kāi)會(huì)而已”，老師滔滔不絕地講PPT上的內(nèi)容，家長(zhǎng)三心二意地聽(tīng)，家長(zhǎng)會(huì)變成了老師的工作匯報(bào)會(huì)。如何改變會(huì)中“臺(tái)上教師一言堂，臺(tái)下家長(zhǎng)一片寂靜”的尷尬氣氛，讓家長(zhǎng)成為積極主動(dòng)的傾聽(tīng)者、參與者呢?
下面，我們以體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)為例，一起來(lái)看看如何讓家長(zhǎng)會(huì)如何不“走過(guò)場(chǎng)”而“走心”。
分工合作，展現(xiàn)班組風(fēng)貌
· 主班教師撰寫(xiě)方案和講稿，負(fù)責(zé)主持及個(gè)別家長(zhǎng)溝通。
· 配班教師負(fù)責(zé)簽到及電子相冊(cè)的制作、音樂(lè)準(zhǔn)備、設(shè)備調(diào)試等活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
· 生活老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照(事先為相機(jī)充電)、發(fā)放白紙和筆、解決家長(zhǎng)的飲水和點(diǎn)心問(wèn)題。
· 全班教師共同布置家長(zhǎng)會(huì)主題環(huán)境。
設(shè)計(jì)互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師們可以巧妙設(shè)計(jì)一些破冰游戲、體驗(yàn)游戲，既能拉近教師與家長(zhǎng)們之間的距離，活躍氣氛，還能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參會(huì)積極性。
大風(fēng)吹
游戲規(guī)則：老師站在中間，家長(zhǎng)們圍著老師站成圓圈。老師帶著家長(zhǎng)一起拍手，并結(jié)合家長(zhǎng)們的某一特征，隨機(jī)唱念“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，大風(fēng)吹走長(zhǎng)頭發(fā)的家長(zhǎng)(吹走穿黑褲子的家長(zhǎng)……)”有此特征的家長(zhǎng)們需立刻尋找新的站位，中間的老師去搶其中某一個(gè)空位，沒(méi)有搶到新站位的人為輸，需站到中間帶著大家繼續(xù)玩游戲。
換位思考
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)兩人一組，面對(duì)面站立，一位扮演“家長(zhǎng)”，一位扮演“幼兒”。“家長(zhǎng)”大聲呵斥“幼兒”。扮演結(jié)束后，老師分別采訪(fǎng)“家長(zhǎng)”和“幼兒”，讓其分別描述“訓(xùn)人”和“被訓(xùn)”的感受。
聯(lián)想式體驗(yàn)
游戲規(guī)則：在地上畫(huà)兩條線(xiàn)，讓家長(zhǎng)從一根線(xiàn)走到另一根線(xiàn)，可以學(xué)兔子跳、青蛙跳，每次方法都不一樣，別人用過(guò)的方法不能再用。如果用了相同的方法就要受罰。此游戲可以引導(dǎo)家長(zhǎng)們相信孩子的創(chuàng)造力是無(wú)限的，家長(zhǎng)及教師一定要理解、支持、引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。
讓家長(zhǎng)有所思、有所得
成功的家長(zhǎng)會(huì)，總是能夠引起家長(zhǎng)內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，在散會(huì)后，還能夠帶給他們強(qiáng)烈的震撼。要讓家長(zhǎng)在會(huì)上有所思、會(huì)后有所悟，老師應(yīng)做好以下兩方面的工作：
一是用“典型”引路，請(qǐng)一些優(yōu)秀生的家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的內(nèi)心，促使他們思考以后該怎么做。
二是不妨向家長(zhǎng)推薦一些教育孩子的書(shū)單、教育類(lèi)影片，讓家長(zhǎng)通過(guò)后續(xù)的閱讀和觀看引發(fā)更深的思索。
會(huì)后總結(jié)反思
及時(shí)給予家長(zhǎng)反饋，拓展會(huì)議效果
在家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)給予家長(zhǎng)反饋，是今后有效互動(dòng)的關(guān)鍵。除了對(duì)內(nèi)的會(huì)后反饋，對(duì)外還應(yīng)該有面向家長(zhǎng)的反饋和面向社會(huì)的品牌宣傳。例如：
· 通過(guò)微信交流或問(wèn)卷調(diào)研的方式獲得會(huì)后反饋。
· 通過(guò)微信公眾號(hào)或美篇發(fā)布活動(dòng)詳情，烘托會(huì)議效果。
· 通過(guò)電話(huà)或面談重點(diǎn)與個(gè)別家長(zhǎng)交流，解答會(huì)議遺留問(wèn)題。
認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
及時(shí)總結(jié)及時(shí)反思，這是幼兒園任何一場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后都有的常態(tài)和工作習(xí)慣。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)后的內(nèi)部總結(jié)重點(diǎn)在于挖掘各環(huán)節(jié)亮點(diǎn)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，討論改進(jìn)措施。
家長(zhǎng)會(huì)后，教師應(yīng)及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的想法、建議，認(rèn)真記錄、反思，將本次會(huì)議中的不足作為下次會(huì)議的注意事項(xiàng)。
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，既是學(xué)期工作的開(kāi)始，也是家長(zhǎng)與教師“心”的連接。希望在新學(xué)期里，園所和家長(zhǎng)互相溝通，互相理解，一起努力，促進(jìn)家園共育，讓孩子們?cè)谟變簣@健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
