教師〔2012〕1號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬師范大學(xué)：

為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部研究制定了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》），現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)幼兒園、小學(xué)和中學(xué)合格教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是教師實(shí)施教育教學(xué)行為的基本規(guī)范，是引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則，是教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，各地教育行政部門、開展教師教育的院校、中小學(xué)校和幼兒園要把貫徹落實(shí)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)和舉措，認(rèn)真制訂工作方案，精心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。

各地、各校要采取宣講、討論、座談、培訓(xùn)等多種形式，組織開展《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，廣泛宣傳《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和主要內(nèi)容，進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)教師專業(yè)特性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，幫助廣大中小學(xué)、幼兒園教師和師范生準(zhǔn)確理解《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，全面把握《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的自覺性，把《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為開展教育教學(xué)實(shí)踐、提升專業(yè)發(fā)展水平的行為準(zhǔn)則。

各地、各校要緊密結(jié)合實(shí)際，抓緊制訂貫徹落實(shí)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的具體措施。要依據(jù)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整教師培養(yǎng)方案，編寫教育教學(xué)類課程教材，作為教師教育類課程的重要內(nèi)容。將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”等各級(jí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，依據(jù)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定教師培訓(xùn)課程指南。將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為中小學(xué)和幼兒園教師考核的重要依據(jù)，進(jìn)一步細(xì)化考核的內(nèi)容和指標(biāo)。教育部將組織編寫《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，組織有關(guān)專家赴部分師范院校進(jìn)行宣講，并結(jié)合教師資格考試改革試點(diǎn)工作，適時(shí)修改完善教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。

各地、各部屬師范大學(xué)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》情況要及時(shí)報(bào)送教育部。

中華人民共和國(guó)教育部

二○一二年二月十日

點(diǎn)擊下載：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）