Yojo幼兒園聯(lián)盟期末展示活動方案
【活動背景】
為全面呈現Yojo幼兒園本學期的教育成果，搭建家園共育的橋梁，Yojo幼兒園聯(lián)盟總部特制定期末展示活動方案，倡議全國各Yojo聯(lián)盟園共同舉辦豐富多彩的期末展示活動。通過多元化的展示形式，讓家長深入感受孩子們的成長與進步，直觀了解我園的教育教學成果及核心教育理念。
【活動目標】
1.幼兒角度：通過參與展示活動，鞏固所學知識，提升自信心與表達能力，體驗成功與成長的喜悅，培養(yǎng)與同伴、家長合作交流的能力。
2.家長角度：親眼見證幼兒本學期的進步與成長，深入了解幼兒園的教育教學內容與方法，感受Yojo幼兒園教育理念的獨特魅力，增強對幼兒園的信任與滿意度。
3.園所角度：展示幼兒園的教育教學成果，提升園所品牌形象與社會美譽度，加強家園合作，促進園所招生保生。
【活動時間】2025年6月20日
【活動地點】Yojo聯(lián)盟各幼兒園內
【參與人員】幼兒園全體幼兒及家長，幼兒園全體教師
【活動要求】全體幼兒及教師著2025年新款夏季園服
【活動準備】
1.物資準備：
①設計制作：活動背景板、“成長樹”簽到板、橫幅、拍照相框、手舉牌、活動邀請函、活動宣傳海報。
②材料準備：彩筆/馬克筆、雙面膠、小印章，及各課程區(qū)所需要的教具、學具、道具等（具體參考活動流程）。
2.文件準備：《主持稿》《園長致辭稿》《童萌識字秀》大班圈字試題、《童萌悅讀匯》小中大“悅”讀建議、小班數字卡、中班數字卡、大班計算題、小班圖形拼擺參考圖、中班七巧板拼圖輪廓、大班圖形推理題卡、中班類比推理題卡
3.音樂準備：《向前沖》、主持人上場音樂、領導致辭音樂、
4.視頻準備：《向前沖》
5.人員安排：
①課程區(qū)負責人：每區(qū)安排1名負責人，負責整體協(xié)調和活動管理，確保流程順暢。
②活動指導教師：每區(qū)安排若干教師，指導幼兒參與活動，提供幫助，確保學習效果。
③秩序維護人員：在入口、通道等關鍵位置安排人員，負責維持秩序，保障安全。
6.環(huán)創(chuàng)布置：
①圖片成果展：利用展板或展架展示幼兒在各個課程中的精彩瞬間和活動照片，突出活動亮點。
②作品成果展：在教室或活動室內設置展示臺，展示幼兒的手工作品、繪畫作品等，分類擺放并附上簡單的說明，方便家長欣賞。
③區(qū)域標識：在每個課程區(qū)設置清晰的標識牌，標明區(qū)域名稱和活動內容，確保家長和幼兒能夠輕松識別。
④成果展板：有條件的園所可在公共區(qū)域設置全園性質的成果展板，集中展示幼兒的學習成果和活動照片，增強家園互動。
【活動流程】詳見附件下載
【活動建議】
1.各聯(lián)盟園可依據園所的教學實際狀況、幼兒的能力水平等因素，對方案中所提供的各領域展示活動進行有針對性的設計和組織。在設計活動時，應充分考慮每個幼兒的參與機會，確保活動難度適中，讓每個幼兒都能在活動中體驗到成功和快樂，避免過度競爭或難度過高的環(huán)節(jié)，使幼兒能夠積極參與并享受過程。
2.鼓勵家長積極參與活動的準備和組織過程，如邀請家長擔任活動志愿者、協(xié)助布置場地、準備道具等。同時，在活動結束后，及時與家長溝通幼兒在活動中的表現，分享幼兒的進步和成長，聽取家長的反饋和建議，共同促進幼兒的發(fā)展，從而贏得良好的家長口碑，為幼兒園的生源穩(wěn)定提供有力保障，有效促進幼兒園招生工作的順利開展。
3.關注每個幼兒的個體差異，對于在活動中表現較為膽小或能力較弱的幼兒，教師要給予更多的鼓勵和支持，通過個別指導、降低難度、增加輔助等方式，幫助他們克服困難，積極參與活動。同時，對于能力較強的幼兒，可以適當增加挑戰(zhàn)性任務，滿足他們的學習和發(fā)展需求。
4.安排專人負責活動的拍照和錄像工作，記錄幼兒在活動中的精彩瞬間和歡樂表情?；顒咏Y束后，將照片和視頻進行整理和編輯，制作成電子相冊或視頻集錦，通過班級群、幼兒園公眾號等平臺分享給家長，讓更多人見證幼兒的成長和進步。
5.活動結束后，組織教師進行活動總結與反思會議，共同回顧活動的各個環(huán)節(jié)，分析活動的優(yōu)點和不足之處。收集家長和幼兒的反饋意見，以便在今后的活動中不斷優(yōu)化和完善活動方案，提高活動質量，為幼兒提供更優(yōu)質、更有意義的展示平臺。
6.為了保證活動的秩序和安全，合理安排活動流程和幼兒的活動區(qū)域，每個活動/環(huán)節(jié)的參與人數要進行合理控制，避免過度擁擠和混亂。同時，家長要積極配合教師的引導，共同維護活動現場的秩序。
附件下載：
1.《童心綻放 收獲成長》Yojo幼兒園聯(lián)盟期末展示活動方案
