大家好！我是燕燕，一個(gè)80后幼師，兩個(gè)兒子的寶媽，在廣州上班，周末回清遠(yuǎn)的打工人。

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我寫過(guò)幾篇文章是關(guān)于戶外活動(dòng)的，對(duì)于幼兒園老師來(lái)說(shuō)，戶外活動(dòng)肯定是喜歡組織的，但是就是擔(dān)心安全問(wèn)題。

那如何做好戶外活動(dòng)的安全，保證孩子們玩得開(kāi)心又安全呢？

首先，老師們要從心里了解，戶外活動(dòng)并不是危險(xiǎn)的活動(dòng)。

根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我們班一些傷害的發(fā)生基本集中在一些生活活動(dòng)中，比如如廁、排隊(duì)、喝水等環(huán)節(jié)。

這些環(huán)節(jié)孩子們?nèi)菀灼饹_突，發(fā)生矛盾，或者孩子摔跤、磕碰而發(fā)生安全問(wèn)題。

而真正孩子們?nèi)敉馔嫠＿€很少發(fā)生安全事件，所以老師們不必有太大的心理負(fù)擔(dān)。

其次，戶外活動(dòng)前檢查好場(chǎng)地和器械的安全，提前排除安全隱患，提供給孩子安全舒適的戶外場(chǎng)所。

檢查活動(dòng)場(chǎng)地是活動(dòng)的前提條件，很多老師會(huì)忽略這點(diǎn)，以為每天都玩的東西會(huì)有什么問(wèn)題呢？

其實(shí)未必，可能昨天沒(méi)有壞的東西，今天壞了，昨天沒(méi)松的螺絲今天松了，小汽車?yán)锩娌亓撕芏辔米幽悴恢?，草坪上掉了一塊也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)……

所以這個(gè)步驟雖然簡(jiǎn)單但是一定要去做。

第三，選擇合適的場(chǎng)地和器械。

戶外活動(dòng)的種類多種多樣，鉆爬跳平衡、騎行、沙水、滑滑梯、籃球、跑步……

老師們要根據(jù)自己班孩子人數(shù)，玩的器械需要多大的場(chǎng)地考慮，選擇合適的場(chǎng)地，滿足孩子的需求。

如果場(chǎng)地受限制的情況下，可以采取分組，把孩子分成兩組，玩兩種器械，安排在兩個(gè)臨近的場(chǎng)地，一段時(shí)間后調(diào)換，這也不失為一個(gè)好辦法。

總之辦法總比困難多，提前合理安排好就不會(huì)亂，不會(huì)出問(wèn)題。

第四，活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

每一樣活動(dòng)都有不同的要求和需要注意的問(wèn)題，我們要針對(duì)活動(dòng)本身做安全教育。

比如最簡(jiǎn)單的滑滑梯，不可以頭朝下，不可以趴著，不可以從下面走上去，不可以推前面的小朋友，一個(gè)跟著一個(gè)滑等等。

每一項(xiàng)說(shuō)清楚，玩多幾次孩子自己都會(huì)說(shuō)了，到孩子熟悉每一項(xiàng)活動(dòng)的安全問(wèn)題后，每次玩之前強(qiáng)調(diào)一下就可以了。

而且對(duì)于不遵守規(guī)則的孩子適當(dāng)?shù)臅和Ｒ幌?，讓他知道是不可以觸犯的，那孩子們自然而然就遵守了。

最后，老師們要合理站位，關(guān)注孩子，讓孩子在老師的視線范圍內(nèi)。

前面這些做好后，孩子們戶外活動(dòng)就安全許多了，但是還是不能掉以輕心。

班上三位老師合理安排站位，要關(guān)注到每一個(gè)孩子，每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)。

切忌老師扎堆聊天，或者和單獨(dú)一個(gè)孩子玩耍忽略其他孩子。

及時(shí)給孩子脫衣服，發(fā)生矛盾及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決，隨時(shí)提醒孩子不好的行為等都是可以做的。

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最后要溫馨提示老師們兩點(diǎn):

第一:孩子剛吃完餐點(diǎn)不宜馬上跑步或做激烈的運(yùn)動(dòng)，給孩子休息和消化的時(shí)間。

比如我們幼兒園班級(jí)多，戶外場(chǎng)地有限，所以分批開(kāi)展戶外活動(dòng)。

我們是安排在前半段，我一般會(huì)讓孩子走一走，做做基本的肢體活動(dòng)，做完這些間隔時(shí)間也夠了，孩子們也進(jìn)入狀態(tài)了。

第二:既不讓孩子做超出水平的活動(dòng)也不讓孩子覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)，無(wú)趣，選擇孩子跳一跳就能達(dá)到的活動(dòng)目標(biāo)就最好了。

如果老師們有困惑，不知道怎樣的目標(biāo)才是合適的，可以多看看指南，對(duì)照自己班級(jí)孩子的年齡段要達(dá)到的目標(biāo)，那一定不會(huì)錯(cuò)。

最后活動(dòng)結(jié)束后督促孩子多喝水，出汗了換衣服，小手洗干凈等保健活動(dòng)也要做好哦！

這樣看來(lái)，好像很復(fù)雜，很累人一樣，其實(shí)不然，戶外活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，孩子們動(dòng)手能力也可以實(shí)現(xiàn)自我服務(wù)，所以不著急，慢慢來(lái)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

轉(zhuǎn)自《燕燕老師說(shuō)育兒》