一、總則

為了促進幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒園的教育質(zhì)量，加強家庭與幼兒園之間的密切聯(lián)系與合作，特制定本家園合作制度。

二、家園合作目標(biāo)

1.建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系，共同為幼兒的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2.促進家庭與幼兒園教育理念和方法的一致性，形成教育合力。

3.充分發(fā)揮家庭和幼兒園的優(yōu)勢，共同促進幼兒在身體、智力、情感、社會等方面的健康發(fā)展。

三、家園合作內(nèi)容

1.教育教學(xué)合作

- 家長積極參與幼兒園組織的家長開放日、親子活動、家長會等活動，了解幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容和方法。

- 家長與教師保持密切溝通，交流幼兒在園和在家的表現(xiàn)，共同探討教育策略。

- 家長根據(jù)幼兒園的教育要求，在家中為幼兒提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)和實踐機會，鞏固和拓展幼兒在園所學(xué)知識和技能。

2.生活照料合作

- 家長配合幼兒園做好幼兒的入園準(zhǔn)備工作，如培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、自理能力等。

- 幼兒園向家長提供幼兒在園的飲食、睡眠、衛(wèi)生等生活情況，家長積極反饋幼兒在家的生活狀況，共同關(guān)注幼兒的健康成長。

- 家長和幼兒園共同培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力，確保幼兒的人身安全。

3.家園共育活動

- 幼兒園定期組織親子閱讀、親子手工制作、親子運動會等家園共育活動，增進親子關(guān)系和家園之間的交流與合作。

- 家長積極參與幼兒園的家長志愿者活動，如協(xié)助教師組織活動、維護秩序等，為幼兒園的教育教學(xué)活動提供支持。

- 幼兒園利用家長資源，邀請有專業(yè)特長的家長到園為幼兒開展講座、培訓(xùn)等活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

四、家園合作方式

1.家長會

- 每學(xué)期至少召開兩次家長會，介紹幼兒園的工作計劃、教育教學(xué)內(nèi)容、幼兒發(fā)展情況等，聽取家長的意見和建議。

- 家長會形式可以多樣化，如集體會議、小組討論、個別交流等。

2.家訪

- 教師每學(xué)期對每位幼兒進行至少一次家訪，了解幼兒的家庭環(huán)境、成長背景、個性特點等，與家長共同探討教育方案。

- 家訪可以采取實地走訪、電話家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等方式。

3.家長學(xué)校

- 定期舉辦家長學(xué)校，邀請專家、學(xué)者或有經(jīng)驗的家長進行講座，傳授家庭教育知識和經(jīng)驗。

- 家長學(xué)校的課程內(nèi)容可以包括幼兒心理發(fā)展、家庭教育方法、親子溝通技巧等。

4.家長委員會

- 成立家長委員會，由家長代表組成，參與幼兒園的管理和決策，反映家長的意見和建議。

- 家長委員會定期召開會議，與幼兒園共同商討家園合作事宜。

5.家園聯(lián)系冊

- 教師和家長通過家園聯(lián)系冊定期交流幼兒在園和在家的表現(xiàn)、進步情況、需要關(guān)注的問題等。

- 家園聯(lián)系冊應(yīng)及時填寫、認(rèn)真回復(fù)，保持信息的暢通和有效。

6.網(wǎng)絡(luò)平臺

- 利用幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號、班級微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布幼兒園的通知、活動信息、教育教學(xué)資源等，方便家長了解幼兒園的工作動態(tài)。

- 家長可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與教師進行在線交流、互動。

五、家園合作的保障措施

1.建立健全家園合作組織機構(gòu)，明確職責(zé)分工，確保家園合作工作的順利開展。

2.加強教師培訓(xùn)，提高教師與家長溝通合作的能力和水平。

3.定期對家園合作工作進行總結(jié)和評估，不斷改進工作方法和措施，提高家園合作的質(zhì)量和效果。

4.對積極參與家園合作工作的家長進行表彰和獎勵，激發(fā)家長的參與熱情和積極性。

六、附則

1.本制度自發(fā)布之日起施行。

2.本制度由幼兒園負(fù)責(zé)解釋和修訂。