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幼兒園崗位安全履職指南要點(diǎn)
時(shí)間:2025-04-22   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶(hù)中心   點(diǎn)擊:

為切實(shí)保障幼兒身心健康與生命安全,預(yù)防各類(lèi)意外傷害及突發(fā)事件。針對(duì)幼兒園崗位安全框架,關(guān)鍵崗位職責(zé),日常安全管理及應(yīng)急處理,整理了一份履職指南要點(diǎn),僅供參考:

崗位安全指南

1適用范圍

適用于本園全體教職員工,含教師、保育員、后勤人員以及外聘人員、臨時(shí)工作人員。  

2安全理念

兒童優(yōu)先:所有活動(dòng)以保障幼兒安全為前提;

全員參與:實(shí)行"誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)監(jiān)督"責(zé)任制 ;

預(yù)防為主:通過(guò)晨檢、巡查、演練等實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)早發(fā)現(xiàn)早處置  ;

家園共防:建立家長(zhǎng)溝通機(jī)制,共同構(gòu)建安全防護(hù)網(wǎng) ; 

3特別提示

? 幼兒在園期間實(shí)行"無(wú)間隙看護(hù)"原則 

? 發(fā)現(xiàn)安全隱患須立即執(zhí)行"停、報(bào)、改"流程(停止活動(dòng)→上報(bào)負(fù)責(zé)人→整改落實(shí)) 

? 定期開(kāi)展防跌倒、防異物吸入、防燙傷等專(zhuān)項(xiàng)安全培訓(xùn)  

4場(chǎng)景化提示

教學(xué)活動(dòng)安全:"五不原則",如不離開(kāi)視線(xiàn)、不提供危險(xiǎn)物品、不單獨(dú)滯留、不體罰、不喂食過(guò)敏食物)  

戶(hù)外活動(dòng)安全:"三檢查",如檢查場(chǎng)地、檢查器材、檢查著裝)  

可根據(jù)幼兒園實(shí)際補(bǔ)充疫情防控、校車(chē)安全等專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容。

崗位安全職責(zé)

1園長(zhǎng)/安全負(fù)責(zé)人

制定全園安全制度,組織每月/季度安全演練,如防火、防震、防暴等。

監(jiān)督食品安全、校車(chē)安全(如有),定期檢查供應(yīng)商資質(zhì)。

建立安全事故報(bào)告流程,重大事件24小時(shí)內(nèi)上報(bào)教育部門(mén)。  

2班主任/教師 

班級(jí)管理:每日點(diǎn)名,確認(rèn)幼兒出勤;離園時(shí)核對(duì)家長(zhǎng)身份,禁止未成年人接幼兒。

心理安全:關(guān)注幼兒行為異常,如自傷、攻擊傾向,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。  

3保育員

生活安全:進(jìn)餐時(shí)關(guān)注幼兒進(jìn)食情況,防噎食;熱水、熱飯遠(yuǎn)離幼兒放置。

午睡巡查:防止窒息風(fēng)險(xiǎn),如檢查被子是否蓋住口鼻、有無(wú)攜帶小物件。

衛(wèi)生消毒:規(guī)范使用消毒劑,存放于幼兒不可觸及處。  

4后勤/安保人員

門(mén)禁管理:嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,防止陌生人進(jìn)入。  

設(shè)施維護(hù):定期檢查電路、燃?xì)?、室?nèi)外設(shè)施安全,及時(shí)維修。  

領(lǐng)域安全管理

1食品安全

食材采購(gòu)留樣48小時(shí),記錄臺(tái)賬,禁止提供易過(guò)敏食物。

廚房刀具、電器專(zhuān)人管理,非工作人員禁止入內(nèi)。  

2傳染病防控

每日晨檢發(fā)現(xiàn)疑似傳染病,如手足口病,立即隔離,通知家長(zhǎng)并上報(bào)。

定期消毒玩具、餐具、寢室,保持教室通風(fēng)。 

 

3突發(fā)事件處理

意外傷害:輕微傷及時(shí)消毒包扎,嚴(yán)重情況第一時(shí)間送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。

走失/冒領(lǐng):立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,調(diào)取監(jiān)控,同時(shí)報(bào)警。 

家長(zhǎng)溝通與安全教育

1宣傳知識(shí)

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)宣傳安全知識(shí),如防溺水、交通安全。

通過(guò)家園聯(lián)系欄、微信群推送安全提醒,如極端天氣停課通知。  

2安全培訓(xùn)

定期參加安全培訓(xùn),掌握基本急救知識(shí),如海姆立克急救法、傷口處理。

熟悉幼兒園安全預(yù)案,知曉消防通道、滅火器位置及使用方法。  

3晨檢與巡查 

每日檢查活動(dòng)場(chǎng)地、玩具設(shè)備是否存在安全隱患,如尖銳物、松動(dòng)零件。

觀察幼兒身體及情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常,如發(fā)熱、外傷、情緒低落及時(shí)處理并記錄。  

4活動(dòng)監(jiān)管

所有活動(dòng)需在視線(xiàn)范圍內(nèi),避免幼兒獨(dú)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保場(chǎng)地?zé)o危險(xiǎn)因素,如積水、異物等。

嚴(yán)格交接班制度,確保幼兒始終有專(zhuān)人看護(hù)。

記錄與改進(jìn)

填寫(xiě)《安全巡查記錄表》、《安全隱患排查表》、《安全事故登記表》等存檔備查;每學(xué)期優(yōu)化管理措施。  

各地區(qū)可能有具體政策要求,建議結(jié)合本地教育部門(mén)規(guī)定調(diào)整細(xì)則,并定期組織教職工演練考核,確保責(zé)任落實(shí)。

寫(xiě)在后面

安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。幼兒園作為幼兒成長(zhǎng)的搖籃,是為保障幼兒安全的共同責(zé)任與使命。大家可以以指南要點(diǎn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,時(shí)刻繃緊安全之弦,將安全意識(shí)融入到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),切實(shí)履行崗位安全職責(zé),筑牢校園安全防線(xiàn)。讓每位幼兒之“花”都能在陽(yáng)光下安然綻放!—— 守護(hù)安全,我們一直在路上……

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